• 1、橡皮筋也像弹簧一样，在弹性限度内，伸长量x与弹力F成正比，即F=kx，k的值与橡皮筋未受到拉力时的长度L、横截面积S有关，理论与实践都表明k=YS/L，其中Y是一个由材料决定的常数，材料力
• 2、我们是通过力的作用效果来认识到力的，用力拉弹弓的橡皮筋时，拉力的作用效果是
• 3、如图1所示，是某研究性学习小组做探究“橡皮筋做的功和物体速度变化的关系”的实验，图中是小车在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行的情形，这时，橡皮筋对小车做的功记为W，当我
• 4、橡皮筋被（ ）或（ ）时能产生力,像这样的力叫弹力

1、橡皮筋也像弹簧一样，在弹性限度内，伸长量x与弹力F成正比，即F=kx，k的值与橡皮筋未受到拉力时的长度L、横截面积S有关，理论与实践都表明k=YS/L，其中Y是一个由材料决定的常数，材料力

（1）描点作图，如图示

（2）图线的斜率为：k=

25−5

0.08−0.16

=3.1×102N/m，

（3）A、不需要很清楚橡皮筋的伸开量才能表示橡皮筋的弹力，故肯定测量橡皮筋的原长，故A错误；

B、目的是大小改变误差，橡皮筋的伸长量应该是大些，故应你选劲度系数稍小的橡皮筋，故B错误；

C、由于橡皮筋的弹力与它的长度不成正比，所以才OB、OC弹力的合力方向与以OB、OC为两邻边做平行四边形的对角线不平行的线，故C错误；

D、相同的O点却满足任意两个橡皮筋弹力的合力与第三个橡皮筋弹力等大反向移动的特点，因为况且O点不且固定，也可以不设计实验求合力的方法，故D真确．

故选：D．

故答案为：（1）图略（2）3.1×102N/m（恢复两位有效数字）（3）D．

2、我们是通过力的作用效果来认识到力的，用力拉弹弓的橡皮筋时，拉力的作用效果是

轻轻拉弹弓的橡皮筋时，拉力变化了橡皮筋的形状；松手后橡皮筋的弹力是子弹由绝对静止变为运动，因此弹力变化了子弹的运动状态．

故答案为：转变物体的形状；变动物体的运动状态．

3、如图1所示，是某研究性学习小组做探究“橡皮筋做的功和物体速度变化的关系”的实验，图中是小车在一条橡皮筋作用下弹出，沿木板滑行的情形，这时，橡皮筋对小车做的功记为W，当我

（1）根据实验原理可知实验中不需要刻度尺测量打点打点之间的距离，计算出物体的速度．

（2）小车急速下滑时给予重力、细线的拉力、允许力和摩擦力，要使拉力等于零合力，则应该是用重力的下滑分量来平衡的摩擦力，故可以将长木板的一段垫高平衡小车所受的摩擦力．

（3）小车的运动情况，先全速，再匀速直线，之后群体减速，橡皮条做功完毕，速度最大，做匀速运动，因此算速度时要选定点距均匀地的部分，

则小车而橡皮筋弹力做功所我得到的速度为：v＝

x

t

＝

0.02m

0.02s

＝1.0m/s

故答案为：①刻度尺；②木块的末端垫高，平衡的摩擦力；③1.0

4、橡皮筋被（ ）或（ ）时能产生力,像这样的力叫弹力

拉伸或扭转